martes, 31 de mayo de 2016

Eliminar las horas extraordinarias pagadas – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 40:19 a 41:45 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)




Transcripción

Esto es una mandanga que tengo metida entre ceja y ceja [señala de nuevo a la diapositiva, al texto que se muestra en la imagen más abajo], porque en mi vida lo he hecho, que es las horas extraordinarias.



Fomentar las alianzas empresariales que permitan una mayor proyección internacional. Uniones en base a conocimiento, mercados, relaciones, competitividad, etc., y no en base a producciones e instalaciones. Eliminar, por ética, por solidaridad y por estética, (ya vale) las horas extraordinarias pagadas en las organizaciones de todo tipo. Si son necesarias por servicio a clientes, que sean recompensadas. Compartir el trabajo existente para mitigar el paro actual.



En este país se meten cientos de miles de horas extraordinarias, y lo reconocen los gobernantes —no voy a decir nombres— más altos, lo reconocen los sindicatos a medias, porque no lo quieren decir, porque resulta que está prohibido por ley, pero yo como no creo en la ley, no digo lo de la ley, sino digo lo de la ética, en la ley no me meto.

La ley dice que no son más de 80 y hay gente que trabaja cientos y cientos de horas extraordinarias al año. Y luego, por otro lado, reivindicamos la conciliación social, familiar y etc.

Con lo cual, el paro que hay se reduciría a la mitad si todo el mundo trabajara las 8 horas que tiene que trabajar. Pero eso es una mandanga que está ahí, desde décadas y décadas, que nos ha venido y no hay quien se lo quite de encima, pero eso no es ni ético ni legal, y es uno de los temas más gordos que tenemos y debemos solucionar.

Y otra vez sale el egoísmo y se sabe lo que se sabe, y no se mete mano, porque molesta. A los empresarios les molesta meter mano a eso y los sindicatos no quieren porque aquel que está cobrando horas extraordinarias “a ver si me va a decir el sindicato que no”.

Por eso, cuando nosotros vamos diciendo no horas extraordinarias, allí donde vamos, mucha gente dice que no. Pero ¿tú no quieres vivir 8 horas tranquilamente? “Sí, pero no”. Entonces, esto, ¿qué pasa? ¿No será mejor que intentemos que ganes lo mismo trabajando 8 horas en vez de 12? “Sí, pero no me lo creo”. Eso es un problema, porque ya se ha acostumbrado a ese estilo de vida, a unos ingresos, a estar 12 horas fuera de casa, y a él le da lo mismo, pero es que de estos hay así [hace un gesto expresando muchos].












Fomentar las alianzas empresariales – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 37:19 a 40:18 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)




Transcripción

Voy a hablar otra vez de estos temas [dice, señalando a la diapositiva proyectada], porque me identifica, luego pasamos a otros, y es el tema de las alianzas.

Una característica que tenemos los vascos es un poco como los mojones, ¿no?, vosotros que vivís en un pueblo: el “como me muevas la estaca, te pego dos tiros”. Y el juntarnos tu taller y el mío, “pero es que el mío es Ajuriabarrena y el tuyo no sé cuál, ¿qué apellido va a tener?, ¿y qué hemos hechos nosotros?, ¿y cómo te enseño todo lo que hemos hecho?, ¿y cómo nos juntamos? Casi mejor lo dejo y que se cierre”. Están cerrando docenas de ellos, de cientos y cientos, porque no son capaces de juntarse dos o tres uniendo fuerzas, uniendo conocimiento, uniendo relaciones, no uniendo máquinas, que ahora nos sobran. No, preferimos antes no sé qué que compartir con otro, o dejar morir mi nombre o que tú a ver si parece que me vas a comprar tú a mí y yo a ti; esto es algo que llevamos también en nuestro día a día y, sin embargo, aquí hay clarísimas oportunidades.

[Es] porque venimos de décadas de que, cuando las cosas iban bien, cualquier avispado montaba un taller por su cuenta y se dividía, y de esos hay así [hace un gesto expresando muchos]: no sé quién se va, no sé quién se ha ido, montaba un taller, para eso hemos muy sido [bravos], ha habido años muy interesantes en eso, pero que se han creado muchas pequeñas unidades que, en momentos como estos, pues como el mundo se ha globalizado y hay que ir por todo el mundo, si antes vendías a 500 kilómetros a la redonda como máximo, el que vendía, lo máximo era en los pueblos de alrededor, así empezamos, y claro, esto hay que cambiarlo.




Ya no es unir máquinas, ya no es unir producción, se produce en cualquier lugar del mundo y en cualquier lugar del mundo más barato que aquí, porque somos uno de los países más caros del mundo, Euskadi. Si unimos máquinas, ¡no hacemos nada!, máquinas se compran ahora por Internet, no hace falta ir a Alemania, a Japón o a China a verlas, las compras por Internet, con lo cual, las ventajas competitivas no están en la máquina, están en las personas, clarísimamente. No están en las manos, porque si estuvieran solamente en las manos… el chino, el indio, 20 veces menos; un indio “cuesta” 1 euro al día; nosotros, cuesta 24-26 euros al día una persona, 24 veces más. Y aquellos encima tienen hambre [con lo cual mueven las manos con más habilidad que tú las tuyas]. Aquí, hambre, hambre, el que más y el que menos ha estado hasta los 31-32 años en casa de la amatxu. Por ese camino no vamos a ningún lado, por ese camino no vamos a ningún lado.

¿Qué tenemos que hacer? Unirnos en conocimiento y en relaciones: “yo conozco en India clientes”, “yo tengo clientes en México”, “yo tengo un conocimiento de mecanizado que tú no tienes y nos podríamos complementar”… Es unir conocimiento y relaciones. Antes era producir, producir, producir. Eso ha pasado a la historia, está pasando a la historia, porque ahora hay que producir el mejor del mundo, antes era producir el mejor de tu entorno. Con lo cual, ahí hay un salto cualitativo importante que, solos y pequeños, nos cuesta mucho hacer. Esto tiene que cambiar si queremos salir adelante.












jueves, 26 de mayo de 2016

NER Estudios–Ikasketak (4)


NER Estudios–Ikasketak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Alaitz Tresserras #KikikaTIK #UPVEHU: Hezkuntza ireki eta berritzeko harreman eredu berri bat. WebGDriveGPlus

@ronusol https://twitter.com/ronusol/status/649690655564918784. Roberto Nuño Solinís: ¿Caos y excelencia? El caso de Irizar, S.Coop. otra web. En GDriveGPlus (y GPlus)

Miguel González, Galder Guenaga eta Goizalde Hernando Saratxaga: «Lidergoa, fluxu-egoera eta produktibitatea enpresetan», Uztaro, 84. zbk. @ueu_orokorra. #NER #LosLibrosdeK2K. WebGDriveGPlus

José Remus Galván (Universidad Autónoma de la Ciudad de México, UAMC): «IRIZAR: humanismo, innovación integral, eficacia, rentabilidad y globalización». Sin Permiso @SinPermisoInfo. WebGDriveGPlus

Cristian Figueroa, Esther Haro (TejeRedes): Experiencia y aprendizajes con @NERGroup en Bilbao. WebGDriveGPlus

«Visita a AMPO para conocer y analizar su sistema de gestión novedoso basado en equipos autónomos de trabajo». Visita de alumnos de la UPV/EHU (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea). WebGDriveGPlus

Egoitz Jauregi, Josu Rodriguez eta Jon Ander Ros: Arrakastaren giltza. Presentación. WebGDriveGPlus












NER Noticias–Albisteak (3) (Curso 2015-2016)


NER Noticias – Albisteak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra invita a docentes de todas las etapas a la charla de Koldo Saratxaga: «Cooperar y compartir experiencias, en lugar de competir en soledad». WebGDriveGPlus

GARA naiz, Beñat Zaldua (@zalduariz) - El derecho a decidir, o la obligación de pensar un país mejor. WebGDriveGPlus

Gizartenatura (@Gizartenatura): Erradicación de especies exóticas en la ribera del río Gobela con Estudio-K. #sostenibilidad #NER #gizartea #sociedad WebGDriveGPlus

Jose Luis Elorzak “La Empresa Participativa Integral (EPI)” liburua aurkeztu du. #AMPO #Irizar WebGDriveGPlus

¡Solidaridad grande con Proyecto Ciclista Solidario https://www.facebook.com/ProyectoCiclistaSolidario/videos/vb.331313773591743/896451910411257/?type=2&theater! Vía Myriam Aranburu, Goierriko Hitza (@MYRIAMARANBURU, @goierriHitza). WebGDriveGPlus

Erain Debagoiena (@ErainDebagoiena): #Oñati. 25 de mayo a las 19:30 mesa redonda en el teatro Santa Ana. Maiatzaren 25ean 19:30ean mahai-ingurua Santa Ana antzokian #E5 #zukerabaki. Intervienen: Jaume López, Koldo Saratxaga y Zelai Nikolas. WebTwitterGDriveGPlus

Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV / EHU). Hitzaldia / Conferencia a cargo de D. Koldo Saratxaga, NER taldearen sortzailea / Creador e impulsor de NER Group. «Empresa: un nuevo estilo de relaciones es posible». IV Jornadas sobre la Crisis y las Últimas Reformas Laborales y de Seguridad Social / IV. Jardunaldiak: Krisia eta Lan-arloko eta Gizarte Segurantzaren azken aldaketak. WebGDriveGPlus












NER Futuro–Etorkizuna (3)


NER Futuro – Etorkizuna

El Nuevo Estilo de Relaciones (NER) en las personas y los proyectos del NER, sus protagonistas. Referencias que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Para un nuevo Estado de bienestar. —Koldo Saratxaga. GARA naiz. WebGDriveGPlus [Google +] [Google Drive] http://www.naiz.eus/eu/iritzia/debate/un-modelo-sindical-para-el-futuro?debate_collaboration_id=9 [Web]

No se puede concebir el trabajo como un castigo porque a él le dedicamos una tercera parte de nuestra vida. —Peio Alcelay. Entrevista en Cinco Días, suplemento de economía de Deia. Reportaje de Javier Vadillo: «Ampo supera su récord de pedidos en 50 años de historia». GDriveGPlus

Para que una organización funcione hay que creer en las personas. —Koldo Saratxaga. Entrevista de la revista Baietz, publicada por FEVAS, la Federación de entidades que trabaja por los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y de sus familias en Euskadi. GDriveGPlus

Panelfisari Urrezko Q Zihurtagiria. Tolosaldeko Ataria eta Tolosaldea Telebista. WebVídeoGDrive 1GDrive 2GPlus

Para implicar realmente a la gente hay que ser coherente y no se puede engañar a nadie ni una sola vez. —Peio Alcelay. En El Diario Vasco, crónica de Iñigo Morondo (@imorondo): «Peio Alcelay presentó en el Amaia un innovador concepto de empresa». WebGDriveGPlus

Parte-hartzea enpresan. Benetako eraldaketa ala itxura kontua? Larrun, n.º 192. argia. Juan Jesus Anduaga elkarrizketa. WebGDriveGPlus

Nuevo estilo de relaciones entre las personas. Equipo de trabajo. Propuesta de Koldo Saratxaga. Jornada «El protagonismo del ser humano en el quehacer de la organización», organizada por Izaskun Torre y Jaione Ganzarain en la Goi Eskola Politeknikoa / Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea / Universidad de Mondragón. WebWeb de la jornadaGDrive 1GDrive 2GPlus












NER Opinión–Iritzia (3)


NER Opinión–Iritzia

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Comentarios al artículo de Koldo Saratxaga «Para un nuevo Estado del bienestar» en el eztabaidan de GARA naiz sobre sindicalismo. —Pedro Madariaga, Iñaki Soto, Julen Lizaso et al. GDriveGPlus

«Un proyecto son aquellas organizaciones donde las personas tienen algo en común, una meta, un sentimiento, un lugar donde las personas sueñan juntos.» —VoxpopuliLabs: «Una nueva forma de organizar empresas». #NER #NERgroup. WebGDriveGPlus

En Reciclanet escuchando a Koldo Saratxaga. —Reciclanet. WebGDriveGPlus

El último libro de Koldo Saratxaga y Jabi Salcedo. —Mikel Korta. WebGDriveGPlus

Construyendo una empresa sin jefes ni sindicatos. —Navarra Capital. WebGDriveGPlus

«Langileen parte-hartzea: diskurtso hutsetik praktikara». —Naroa Elortza Gorrotxategi, Etzi Portu Maritimoa. WebGDriveGPlus

El éxito fue la confianza (Koldo Saratxaga en acción). —Roberto Cacho, Dudas gratis. WebGDriveGPlus












martes, 24 de mayo de 2016

Estilos de organización – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 31:36 a 37:19 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)




Transcripción

Hay dos maneras de hacer las cosas, una que es el modelo tradicional: empresa, propiedad, no sé qué, trabajadores, sindicatos, que es lo tradicional; o hacer lo que hacemos nosotros: una organización basada en personas, dentro de la sociedad, el cliente y la eficiencia, que es hacer las cosas bien y que vayan bien y que dejen dinero. Sí, hay que decir, “es que un taller y una fábrica tienen que ganar dinero”. Sí, tienen que ganar dinero. “Es que tengo que respirar”. Sí, si no, te mueres. “Es que tengo que tener sangre”. Sí, si no, te mueres. “Es que tengo que comer”. Sí, si no, te mueres. Y esto es lo mismo. La pregunta es: ¿cuánto se gana, qué se hace con ello y cómo viven? No hay que esconderlo, no, no.

El 95% de las organizaciones, empezando por el Estado: países, organizaciones, diputaciones, todo lo que haga falta, no son transparentes. Somos el único Estado de Europa que no lo somos, y nosotros estamos ahí metidos y no somos transparentes. Como no somos transparentes, difícilmente sabemos lo que está pasando. Y la palabra primera que pone allí, que no quiero dar la lata con todo, es la ética.

Yo he estado en docenas y docenas de organizaciones, de empresas que me llaman, no he visto ninguna ética. Queréis que lo repita: ninguna ética.

Pero el problema no es que no seamos éticos, es que estoy seguro que si pregunto, hombre, seremos menos que otros. Lo de la ética es como una campana de Gauss: hay algunos que no son nada éticos, que si te pillan, te pasan por encima y les da lo mismo y te entierran allí, y otros que “hombre, de vez en cuando… a un amigo fontanero tampoco le vas a pagar el IVA”, “hombre, porque no sé qué, no vamos a no sé cuál”, “otros…”. ¡Claro, nos hemos educado en el mundo de la no ética, y luego clasificamos: “ahí hay otros que…”, “mejor habría que empezar por otros”. Pero esa es la cultura, y si tú eres absolutamente ético, pues… y lo cuentas, en fin, eres el gilipollas del mundo. ¡Es así! “¿Pero y por qué no lo haces?”, “¿para qué tienes que decir todo?”, “¿y por qué tienes que no sé qué?, si no pasa nada, si no te van a pillar, si no se va a enterar nadie”.

Así llevamos décadas y décadas haciendo una cultura que los que están al lado nuestro, nuestros hijos y demás, están viéndolo. Con lo cual, claro, desde esa no ética nos viene hasta que luego ya cada uno pone [la visión] que quiere, y eso es un grave error que tenemos, gravísimo error que tenemos, que es la ética y la transparencia. En el mundo de las organizaciones, de todo tipo, la ética y la transparencia. Me da igual la universidad que el hospital de no sé qué que el gobierno no sé cuál que la empresa de enfrente. No es algo que está en nuestra área en este momento y es un problema grave, es un problema grave.

Llevamos muchas décadas impregnados de eso y nos va a costar muchas décadas quitárnoslo de encima. Y en eso hay que ser radicales, absolutamente radicales. Nosotros, donde estamos, lo somos. A veces no nos creen: “¿que lo vamos a saber todo?”. Sí. Por eso, la primera vez que llegamos, lo primero que ponemos son los salarios de todo el mundo: “llevo aquí 40 años trabajando, siempre estábamos diciendo qué ganará el jefe, qué ganará tal, y llegan estos y nos lo ponen, pum, la transparencia el primer día que llegan”. Oye, se terminó, nunca más se habla de salarios, de cuánto gana este, cuánto gana el otro. ¿Por qué? Porque ya lo saben, ya se lo hemos enseñado. Se acabó la mandanga, se acabó el pensar, especular, “seguro que hace”, “ya quisiera saber yo”, “¿a ti cuánto no sé qué?”, “bueno, yo no te voy a contar a ti lo que yo gano”.

Con lo cual, ese mundo de individualidades, tú dónde estás, yo dónde estoy, ¡pum! [dice, con el gesto de colocar un papel en un tablón de anuncios], el primer día, se acabaron los mitos, se acabaron las mandangas y entra la confianza, como un chorro, la palabra confianza.

Donde hay confianza… si tú confías, “voy contigo adonde haga falta”, pero si no tengo confianza… “¿qué me decías?”, “¿adónde?”, “fíjate lo que me dicho”, “pero si te lo ha dicho él, cuidado”… ¡la desconfianza! Donde hay confianza, todo cambia. Donde no hay confianza, la energía se dispersa. Tan sencillo como eso. Cuesta mucho ganar la confianza y se pierde en un segundo. Con la confianza entra la ética, entra la coherencia, la sencillez. Entran tantas cosas a las que no nos han educado. Porque, ¿qué nos enseñan en la universidad?, ¿qué enseñan a vuestros hijos? A competir, a ser los mejores, a estar más arriba, a “¿dónde trabajas?”, “en un tallercito…”, “bueno, yo en el BBV”. “¿Tu nieto trabaja en el BBV? Coño, el BBV. ¿Y qué hace?”. “No, no sé, pero trabaja en el BBV”. “¿Y el tuyo dónde trabaja?”. “En un taller ahí, de Markina”. “¿Tanto estudiar para trabajar en un taller ahí?”, lo piensa, no lo dice. Pero ¿le has preguntado si es feliz, si está a gusto, si aprende? No. Dónde, qué imagen da: esta es la sociedad que tenemos.

Yo les pregunto a los jóvenes, ¿tú qué quieres ser?, ¿un pinche en el BBV o cabeza de ratón en un taller de los tantos miles que hay en este país? Se me quedan mirando, como diciendo, “Koldo, no te voy a contestar, porque yo prefiero trabajar en el BBV, pero para qué te lo voy a decir”. Y se pasan la vida haciendo no sé sin ser nada. En este país, el 85% son pymes, son pequeños talleres, pequeñas empresas, pequeños lugares en los que hay tantas cosas por hacer, soñar, crear y donde puedes ser algo, pero la cabeza les va por otro sitio; con lo cual, luego tienen que acabar ahí. Lo que yo veo que es en la universidad, cuando a mí me llaman para decirles a los jóvenes a ver qué, los que van son los Iberdrola, los Telefónica, los Price Waterhause, las grandes multinacionales a decirles qué jóvenes queremos. Yo no veo ni que vayan las pymes ni que va la gente de los pueblos, ni que van los alcaldes… Es decir, gente comprometida, gente social, gente que quiera vivir en las raíces que tiene, gente que comparta que vayan a la universidad a decir qué jóvenes queremos. No, “necesitamos electrónicos de no sé cuál, abogados de no sé qué o ciencias de la no sé cuál”. ¡Eso será para los próximos 4 o 5 años, porque luego eso va a cambiar! Pero eso es lo que está metido hasta los tuétanos.












Desarrollo económico – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 25:43 a 31:36 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)




Transcripción

Estos [señala a la diapositiva que se muestra en la imagen más abajo] son como puntos de partida que a mí me parecen básicos para poder entender muchas cosas. Porque luego cuando hablo de que la sociedad, nosotros, tenemos que ser los que hagamos el cambio, no esperar a que cinco minutos me cuesta ir al ayuntamiento, tengo la papeleta, voto y luego dejo que hagan. No puedo dedicar cinco minutos cada cuatro años de mi vida a que otros hagan lo que yo siento, lo que yo quiero. No. [Una cosa es] si no tenemos mejor representación que la parlamentaria, vamos a dejarlo ahí, y otra cosa es que ellos sean los actores absolutos de nuestra vida, políticos y lo que está alrededor.

Empiezo por el mundo de las organizaciones empresariales. Tengo la suerte de haber estado en cuatro continentes, montado fábricas en cuatro continentes, haber creado 4.000 puestos de trabajo, conozco gente por todas partes del mundo, he estado en más de 80 países y yo creo que cuando estás con gente entusiasmada lo que se hace es maravillas, maravillas. Yo no me dedico a ver cuál es el mejor producto, me dedico a entusiasmar gente, y luego esa gente sabe lo que quiere y conseguimos cosas que de la otra manera no se consiguen, con las mismas personas, con los mismos medios, con el mismo todo.

[De nuevo señala a la diapositiva, con el texto que se lee en esta imagen:]



Desarrollo económico: impulso a la economía y empleo en Euskadi
Cambiar las organizaciones empresariales actuales con modelos de gestión caducos y poco flexibles, a que sean proyectos compartidos por las personas participantes, con el fin de lograr saltos cualitativos y cuantitativos espectaculares, que permitan ser competitivos tantos en la exportación como en reducir las tremendas importaciones de países de “bajo coste” y así incrementar la capacidad productiva. La Pyme media de este país está a menos del 60% en ratios de competitividad de lo que puede y debe lograr.



Es una manera de decir, bueno, nosotros podríamos mejorar mucho este país si fuéramos todos buenos profesionales, si fuéramos responsables. Ya sé que alguien me va a decir: primero es el jefe, primero que sea no sé cuál. Yo estoy diciendo todos. Como no soy de la pirámide, no creo en la pirámide, ninguna de las organizaciones donde yo estoy y he creado son piramidales con jefes arriba, porque no hay jefes y no entiendo de esas cosas, pues entonces lo que estoy diciendo es que con gente entusiasmada se hace, yo lo puedo demostrar, un 60% más de lo que hacemos.

Y vosotros enseguida podéis pensar que este país tiene que salir adelante, habrá que exportar, habrá que mejorar la competitividad, habrá que mejorar la productividad de los obreros. Nosotros, con todo lo que hacemos, no tenemos ningún problema, lo conseguimos permanentemente, sin invertir, sin no sé qué, sin nada: con personas entusiasmadas actores de lo que hacen. Luego una manera de sacar adelante a este país de la situación económica, que cada uno sea un buen profesional y yo llevo 25 años demostrándolo, digo yo con muchas personas alrededor.

Empiezo por exigir a la sociedad, exigir a las personas que sean responsables en el día a día, y no somos una sociedad responsable. No somos una sociedad responsable, eso hay que decirlo así a la cara. ¿Cómo somos de responsables? Como una campana de Gauss, por si alguien se pica, “¿cómo que no somos responsables?, yo conozco gente muy responsable”. Muy bien, como una campana de Gauss: unos muy responsables, otros aquí andamos en el montón y algunos unos irresponsables. Pero ¿qué tenemos que hacer? [Agarra un sillón de la sala y lo pone en medio:] Si antes yo pintaba la campana de Gauss: unos somos muy responsables [dice señalando un brazo del sillón] y otros, menos responsables [y señala el otro brazo del sillón]; la mayoría [y señala al asiento del sillón haciendo el gesto de dibujar el volumen de la campana], si hay que hacer, pues tampoco somos unos desastres. Entonces, ¿qué hay que hacer? Si este lado es el más positivo y este el más negativo, la sociedad tiene que… [dice, mientras desplaza lateralmente el sillón tirando del brazo que representa el extremo positivo de la campana]. No es que haya que hacer que este [en el extremo negativo] sea más, tenemos que ser todos más. “A ver si cambian estos que son menos” [y señala al lado negativo]; no, pero son diferentes, son diferentes.

Yo, cuando voy a algún sitio, no digo, “¿a ver quién es el que no hace? Tienes que hacer”. No, no, yo no me dedico a eso. Yo me dedico a entusiasmar a todos, nos dedicamos a entusiasmar a todos, y hacer que todos nos desplacemos, porque si nos desplazamos todos, también estos se moverán más, no hacer que tú seas como yo porque nunca vas a ser como yo. ¿Por qué? Porque ya hemos quedado en que somos diferentes.

No es: la tarea para todos, haced todos, los 20 de este departamento, los 15 de allá, los 20 de allá, que no, que no es eso. Es: cada uno como es, cómo hacemos que el conjunto, en ese proyecto, se entusiasme y avance el conjunto del proyecto, y cada uno forma parte de ese avance, no personalizando, porque eso es querer cambiar a las personas y la actitud individual que es desde arriba: “yo soy quien soy y calla”, “te digo que calles y vas a tener problemas, si no, no sé cuál”, “si no, no sé qué…” y entonces, tenemos enfrentamientos. Eso es el problema que tienen el 95% de las organizaciones empresariales, empresas que llamáis vosotros, el 95%, el mayor problema que tienen son las personas, y si alguien sabe de eso, soy yo, porque me llaman casi todos los días de muchos sitios, para que vaya a ver, pero conozco a medio país, el mayor problema son las personas.

Vamos a trabajar y tenemos problemas. Con lo cual, tenemos problemas personales, tenemos problemas de relaciones, tenemos problemas de futuro, tenemos problemas de país. Pero como futuro, como persona, como individuo, como familia, como ciudadano, ¡coño!, un poquito más de responsabilidad, deja tu yo, súmate al “nosotros” para el “todos”, y no “es que no me dejan”, “es que, claro, este…”. Estamos todo el día con el “es que” y con el “es que”, la sociedad va como va. Y luego somos ciudadanos, y somos abertzales, y somos lo que haga falta, pero siempre que vayan las cosas como yo quiera, y después, los que ya tenemos años hemos visto la de dios: sí, pero lo mío, con lo cual, este concepto de país que yo hablo, este concepto de unidad, de “todos”, no lo tenemos metido, y yo creo que la sociedad tiene que hacer y no dejarlo en manos de los políticos. No me voy a alargar.












Libertad – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 21:07 a 25:42 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)



Transcripción

Libertad, palabra que a veces da miedo hablarla, en el mundo en el que vivimos. Para mí, es mi palabra fetiche desde que tengo 7 años, la libertad. Es el mayor privilegio que puede tener el ser humano, el ser libre. Pero no el ser libre para correr, el ser libre de no sé cuál. Antes [en la charla] decíamos que vivimos en la sociedad del miedo. Eso lo reconoce todo el mundo. Desde que somos pequeños miedo a los padres, miedo a que se caiga, miedo a las notas, miedo al profesor, al no sé cuál, miedo a la guardia civil, a esto, a lo otro, siempre miedo, al jefe, al crédito, al banco, al qué me pasa, a las enfermedades, miedo, miedo, miedo. Crecemos en una sociedad de miedo, de la inseguridad; en parte, por el desconocimiento; en parte, por quien tiene los poderes; en parte, pues porque… pero siempre miedo, siempre el no y siempre el cuidado. No somos libres, no somos libres de actuar.



Al no ser libres, luego creamos estas sociedades tan difíciles de tratar, porque simplemente la libertad tiene que ver con “tener ciudadanos maduros” [en referencia a la cita que se lee en la diapositiva]. Libertad es poder expresar, poder decir y poder respetar. Digo, escucho, discutimos, no estamos de acuerdo, pero salimos agarrados del hombro. Podemos estar discutiendo de un tema, pero si soy una persona madura, yo respeto lo que tú dices. No comparto, hay matices en los que no estamos de acuerdo. En el momento en el que eres eso y tienes tu libertad, sin querer, eres más activo, porque te sientes seguro.

El hecho de sentirse libre, de poder compartir, de poder compartir y no competir, pues hace que te juntes con cualquiera porque te sientes cómodo, te sientes que formas parte. Ahora, si vas “a ver qué digo”, “a ver a quién qué tal”, “aquí tampoco voy a decir nada, no vaya a ser que…”, “aquel enseguida se enfada”.

Los jóvenes van a trabajar y no hablan, callan, se esconden, están a ver qué no sé cuál, no son libres, tienen miedo… [varias palabras con mal sonido]. Todo eso te va quitando fuerzas.

La libertad te hace ser maduro porque entonces eso que decimos “los sentimientos”, que todos los tenemos, estos no paran, nuestras tripas, somos tripas, no cabeza, somos tripas. De aquí [se señala al estómago] viene aquí [señala a la cabeza], y de aquí [de la cabeza] fluye. Por eso suelo decir que los que somos políticamente incorrectos, como suelo ser yo; “Koldo, tú eres un poco políticamente incorrecto”, porque hablo desde las tripas. Los que tienen que tener cuidado, cuando dicen mentiras, claro, miden desde la cabeza. Los que no tenemos nada que esconder o no tenemos miedo a lo que pase hablamos desde las tripas porque, normalmente, las ideas, los sentimientos, nos vienen desde las tripas. Otros dicen los intestinos, yo lo llamo las tripas.

”La libertad donde no se impone, se delega, se participa” [lee de la diapositiva], eso hace esos ciudadanos maduros, portadores de su propia propuesta… la palabra, el diálogo, la comunicación, que tanto cuesta. Necesito comunicar, necesito escuchar, en lugar de decir, “es que a mí no me comunican”. Si nos educasen desde pequeños a eso, seríamos todos más o menos líderes, hablaríamos con libertad, escucharíamos, porque si no, no entenderíamos la palabra “libertad”, sería una cosa absolutamente connatural, mientras que ahora parece que tienes que hacer un máster para todo eso de los líderes, el trabajo en equipo… habrá que hacer cursillos… Hacer cursillos, ¿por qué? Por esto que nos pasa. Porque los niños cuando son pequeños son espontáneos, dicen, cuentan, no les importa lo que ha pasado en casa a cualquiera, “es que mi ama”, “mi aita”… “Eso no cuentes, eso solo pasa en mi casa”, pero él de por sí habla, cuenta, expresa, lo que piensa. [Varias palabras con mal sonido]. Dejadles que sigan expresándose, dejadles que sigan siendo libres, que cuenten las cosas, hablarles de por qué sí, por qué no, se cuenta, no se cuenta, con quién, pero no “no se cuenta”, sino por qué.

Si no tuviéramos ningún temor a que otros sepan, no importa que cuentes, si ya nos conocemos, si no tenemos nada que esconder. Esto es fundamental para poder hacer una sociedad madura: hablar claramente de libertad, palabra que da miedo, como hablar de revolución. Hace ya cuatro décadas me dije, “voy a mirar qué es revolución en el diccionario”. Y revolución quiere decir cambio. Los partidos políticos emplean la palabra “cambio”, pero si tú hablas de revolución, se asustan. Cambio es revolución; cambio es cambio, girar, cambiar, revolucionar y lo estás haciendo, pero en teoría son términos que ¡cuidado!, porque vivimos absolutamente encuadrados en términos que nos asustan.












jueves, 19 de mayo de 2016

NER Futuro–Etorkizuna (2)


NER Futuro–Etorkizuna

El Nuevo Estilo de Relaciones (NER) en las personas y los proyectos del NER, sus protagonistas. Referencias que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Partekatzeak lehiatzeak baino lehentasun handiagoa izango duen gizarte-eredua dut helburu kooperatiban eta hezkuntzan. —Koldo Saratxaga GPlusGDrive

Participation of employees: Real change or just a whitewash? Larrun, n.º 192, edición en inglés. Entrevista a Juan Jesús Anduaga. WebGPlusGDrive

Personas, colaboración y transparencia para conseguir objetivos empresariales. —Koldo Saratxaga. WebGPlusGDrive

Plan Rector de Uso y Gestión de la Reserva de la Biosfera del Urdaibai. —Iñaki Arrieta Mardaras (estudio·k). Premios COAVN de Arquitectura. YouTubeGPlusGDrive

Por otro modelo educativo. —Koldo Saratxaga. WebGPlusGDrive

¿Qué queremos hacer con el tiempo que tenemos por delante? —Koldo Saratxaga. GPlusGDriveWeb

Relaciones laborales: lo sencillo es lo inteligente. —Koldo Saratxaga. GPlusGDrive Artículo en el Foro de Economía del Grupo Noticias.












NER Noticias–Albisteak (2) (Curso 2015-2016)


NER Noticias – Albisteak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Ocho refugiados en el pelotón de Euskadi. Igor Calderón, Deia @deia_bizkaia WebGDriveGPlus. Con apoyo incondicional de #ner group, los jóvenes refugiados aprenden a integrarse en la sociedad http://www.deia.com/2016/03/31/deportes/ciclismo/ilusionados-por-volver-a-sentirse-ciclistas @deia_bizkaia

«Una respuesta “de país”. Ner Group y las Federaciones de Euskadi, Araba, Bizkaia y Gipuzkoa han llegado a un acuerdo por el desarrollo de la pelota en el que el grupo empresarial aportará 400.000 euros y un grupo de 25 voluntarios». Jon Ormazabal, naiz GARA @naiz_info WebGDriveGPlus

«Unidos por la pelota. Ner group firma un acuerdo con las federaciones para aportar 400.000 euros y 25 voluntarios» Jokin Victoria de Lecea, Noticias de Álava @NoticiasdeAlava WebGDriveGPlus

«Unidos por la pelota. Ner group firma un acuerdo con las federaciones para aportar 400.000 euros y 25 voluntarios» Jokin Victoria de Lecea, Noticias de Gipuzkoa @NotGip WebGDriveGPlus

«Acuerdo para que la pelota entre dentro de las actividades del colegio. Ner Group firma un acuerdo con las federaciones para aportar 400.000 euros y 25 voluntarios» Jokin Victoria de Lecea, Deia @deia_bizkaia WebGDriveGPlus

Ner Group aportará 400.000 euros para «relanzar la pelota desde la base» ABC @abc_es, Noticias Agencias. WebGDriveGPlus

«Ner Groupek eta federazioek 400.000 euroko babes akordioa sinatu dute» Imanol Magro Eizmendi @Imagreto, Berria @berria Berria.eus - Euskal Editorea, S.L. WebGDriveGPlus

«Las federaciones y Ner Group tratan de relanzar la pelota. La asociación empresarial aporta 400.000 euros en tres años para "lograr un compromiso político y deportivo, pero sobre todo social" en apoyo al deporte de los frontones» Alfonso Herrán, AS @diarioas WebGDriveGPlus

«Pilota berpizteko akordioa. Federazioek eta Ner Group-ek adostutako akordioaren helburua pilota eskoletara hurbiltzea da» EiTB Kirolak @eitbkirolak WebGDriveGPlus

«Acuerdo para relanzar la pelota. El acuerdo entre las Federaciones y Ner Group incluye una aportación de 400.000 euros y 25 voluntarios que acercarán este deporte a las escuelas» EiTB Deportes @eitbkirolak WebGDriveGPlus

«Acuerdo entre Ner Group y las tres federaciones vascas. 400.000 euros para relanzar la pelota vasca desde la base» El Desmarque @ElDesmarque_BZK WebGDriveGPlus

«Ner Group revoluciona el frontón. El grupo de empresas va a inyectar 400.000 euros para relanzar, cultural y socialmente, desde la base, todas las disciplinas de la pelota» Pedro Gorospe, El País @elpais_pvasco WebGDriveGPlus

«Federakuntzak eta ner group, elkarrekin “pilota berpizteko”. Akordioak 400.000 euroko diru-laguntza eta 25 bolondresen lana barnebiltzen ditu, kirolhori eskoletara hurbiltzeko helburuarekin» Euskal Pilota EEPF (Euskadiko Pilota Federakundea | Federación Vasca de Pelota) @EPfederakuntza WebGDriveGPlus

«Las federaciones y Ner Group, unidos para “relanzar la pelota”. El acuerdo incluye una aportación de 400.000 euros y 25 voluntarios que acercarán este deporte a las escuelas» Euskal Pilota EEPF (Euskadiko Pilota Federakundea | Federación Vasca de Pelota) @EPfederakuntza WebGDriveGPlus

«Pilota federazioak eta NER Groupek pilota berpizteko hitzarmena sinatu dute» Goierri.hitza @goierriHitza WebGDriveGPlus

«La asociación Ner Group aportará 400.000 euros para "relanzar la pelota vasca desde la base"» iusport @iusport WebGDriveGPlus

«Las federaciones y Ner Group, unidos para relanzar la pelota» Manista @ManistaPelota WebGDriveGPlus












NER Estudios–Ikasketak (3)


NER Estudios–Ikasketak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Mikel Ihidoi Olaitzola : Resumen de la participación de Koldo Saratxaga en la IV jornada Forokoop: ¿Utopía Social? Gizarte Utopia? Web y pdf GDriveGPlus

Arantza Mariskal: Pertsonek egiten dituzte proiektuak. Koldo Saratxagaren “Aro Berria, Modu Berria” hitzaldia. WebGDriveGPlus

Xabier Letona: Saratxagaren liburua baliatu dut ARGIAn nola gauden ikusteko. WebGDriveGPlus

Xabier Letona: Jabegoaren banaketa funtsezkoa da. Web. GDriveGPlus

Rita Aldabaldetreku: Legea Gizarte Berrikuntzarako - ner group kasua Gizarte Ekonomian. Trabajo Fin de Grado. Tutor: Aitziber Mugarra Elorriaga. Universidad de Deusto. Facultad de Derecho. Curso 2014/2015. WebGDriveGPlus

Roberto Nuño Solinís: ¿Caos y excelencia? El caso de Irizar, S.Coop. GDriveGPlus

Juan Tellería y Kepa Xabier Apellaniz: Sociología de la Empresa UPV/EHU. «Sociología de la empresa trata de ser una aproximación al análisis sociológico de las organizaciones en el contexto global para, a partir ahí, centrarnos en el análisis de la organización desde una perspectiva más próxima y de nuestro contexto. Para ello, se profundiza en el análisis del "nuevo estilo de relaciones" de Koldo Saratxaga partiendo las personas como los elementos básicos de las organizaciones.» WebGDriveGPlus

Juan Tellería eta Kepa Xabier Apellaniz: Enpresaren Soziologia UPV/EHU. «Enpresaren Soziologiaren bitartez erakundeen azterketa soziologikoari hurbilketa egin nahi da kontutan izanik Globalizazioak finkatzen dituen baldintzak. Elementu hauek aztertu eta gero gure inguruan dagoen eredu berria, "harreman estilo berria" (Koldo Saratxaga) sakonduko dugu. Horretarako, abiapuntua pertsonak izango dira erakundeen oinarrizko elementuak direlako.» WebGDriveGPlus












NER Opinión–Iritzia (2)


NER Opinión–Iritzia

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Experiencias ner 2011. —IC (el blog salmón). WebGPlusGDrive

Harreman-estilo berri bat. —taZEBAez. WebGPlusGDrive

I Jornada sobre la RSE. ¿Qué, porqué y para qué la RSE? —Inbat. WebGPlus GDrive

Ideas para el desarrollo de una nueva sociedad, por Koldo Saratxaga. —David Álvarez. WebGPlus GDrive

Koldo Saratxaga: un nuevo estilo de relaciones. —Iñaki Ortiz. WebGPlus GDrive

Lo que importa son las personas, las organizaciones y los proyectos. —ANEL (Asociación Navarra de Empresas Laborales). WebGPlus GDrive

Los «auténticos reyes» de España. —Antonio Corbillón. WebGPlus GDrive












martes, 17 de mayo de 2016

Diversidad – Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Koldo Saratxaga


Minutos 14:24 a 21:06 de Ideas para el desarrollo de una sociedad necesitada. Charla de Koldo Saratxaga en la Universidad de Verano de Ziortza-Bolibar (VídeoAudio extraído de la charla en YouTube)




Transcripción

Esto me parece vital, lo cuento siempre a cualquier parte que voy, igual no sabéis todos que es la campana de Gauss, pero es igual, hablamos de la diversidad, la diversidad humana. Hay una frase muy clara para explicarlo, para decirlo, y es científico, no es que lo diga yo, pero que yo lo entendí hace ya varias décadas y que veo que todo el mundo lo tiene claro y a mucha gente lo planteo y [dicen], “ah, pues igual tiene razón”: no hay dos personas iguales en el mundo ni dos días iguales. Eso, para entender a los hijos, para entender a la suegra, al suegro, al hijo, a la mujer, al marido, al vecino, a la otra… es vital: hoy sí y mañana no, cómo hemos cambiado, cómo nos pasa… estamos permanentemente cambiando.

Claro, esta diversidad de siete mil y pico millones, mil y pico vecinos, dos mil vecinos, veinte mil, cuarenta mil, dos millones y medio en el País Vasco, todos diferentes y todos los días diferentes, pues eso está claro que está hecho para los seres [hace gesto de entrecomillar “seres”, creo que es la palabra] más creativos, más inteligentes del Universo… porque eso hay que interpretarlo, claramente.

Los animales se respetan unos a otros, se conocen unos a otros, saben dónde tengo que estar y con quién puedo convivir. A nosotros parece que nos cuesta eso, nos cuesta. Nos cuesta convivir un día y otro día “si los demás no piensan como yo”, ¡es que no piensa nadie como tú!, más o menos como tú, hoy sí e igual mañana no. Y hay que estar preparados para esa diversidad porque eso es lo que el Universo, que allá cada uno piense quién lo ha creado, nos ha puesto entre las manos. Desde un punto de vista de los animales, de las plantas, de la vida, de los humanos, todos diferentes y todos los días diferentes, viva la diversidad. Porque si fuera lo contrario, ¿qué seríamos? Seríamos unos robots, seríamos unos monstruos, seríamos… ¡ni siquiera como animales!, seríamos más como ovejas, todos como una cosa…

No, no, precisamente lo que nos da nuestra personalidad, nuestro carácter y nuestra riqueza es que somos únicos, que tenemos unos hijos que son únicos, que tenemos unos amigos que son únicos, que tenemos unos nietos que son únicos, y que luego la vida no les trata como únicos, les trata como unos más, en un montón —vamos a ver luego el tema educativo—, y son seres únicos, son diamantes en bruto únicos. Eso es parte de esta diversidad, es así, lo entendemos todos, no hay quien tenga dos hijos iguales. “¡Parece mentira que sean hijos míos estos dos!”, “parece mentira…” Esta es una frase permanente, permanente, permanente. Si es así con dos hijos, imagina con los que tienen alrededor.

¿Cómo nos tratamos luego en la vida relacional? De amigos, de vecinos, de trabajo, de dependencia… No, no, que hagan, personas, trabajadores, obreros, operarios, empleados… ¡qué palabra más… vamos, a mí me repele! ¿Cómo podemos tratar a las personas como obreros, como empleados, como no sé qué? ¡O como ingenieros!, me da lo mismo.

Alguno dirá, no, “es que yo soy no sé qué”; será lo que has estudiado, porque si tienes 30, 40, 50 años, en la vida serás más que eso, que aquello que has estudiado en un momento dado. Has estudiado eso, no eres eso. La vida es mucho más que eso y eres único, no te metas, no te encasilles, que lo vemos como normal, nos han llevado a que casi ya no tenemos el sentirnos tan libres y tan únicos que tenemos nuestro espacio, tenemos nuestros derechos de crear, de ser… ¡ahí estamos!

Y con todo esto haríamos una campana [señala a la campana de Gauss proyectada en la diapositiva]. Por ejemplo, aquí hay gente de 1,85-1,88 y gente de 1,55 y la mayoría estaremos no sé dónde. Bueno, pues, ¿cómo somos de creativos? Como una campana de Gauss; hay gente muy creativa y hay gente menos creativa. ¿Cómo somos de simpáticos? Es así, como una campana de Gauss; hay gente simpática, la mayoría contamos un chiste de mala manera y algunos hay más raros que la madre que los parió. ¿Y cómo somos de generosos? Como una campana de Gauss; hay gente muy generosa, los demás que si hay que hacer un esfuerzo lo hacemos, gente normal, y hay gente que dices, joder, ¿este qué cree?, ¿que vive solo?, es que jamás tiene un detalle con nadie, jamás no sé cuál, no le pidas nada… Pero es que eso forma parte de cómo somos los humanos. Porque ese que es poco generoso igual es muy creativo, igual es muy no sé cuál y como amigo, o como cuadrilla… Yo suelo apelar a las cuadrillas, yo tengo ya ciertos años: pues cuando fueron las cuadrillas, cuando yo tenía 18-20 años, a uno le gustaba bailar, otro siempre llegaba tarde, otro era el que organizaba; éramos diferentes, siempre estábamos criticando, “a que llega tarde también, a que nos deja tirados” y decíamos “le va a esperar su padre” y luego venía, decía un chiste, hacía no sé cuál, y ya estaba en la cuadrilla. Éramos diferentes, [varias palabras, mal sonido] pero nos complementábamos, si fuéramos iguales —todos contamos chistes, todos queriendo ser creativos, todos queriendo ser generosos, todos queriendo ser simpáticos, todos… no.

Esa diversidad es la que nos hace que crezcamos porque nos complementamos como humanos, y por eso el trabajo en equipo no es un trabajo de fútbol ni de baloncesto, que está muy claro que el trabajo en equipo cambia a las individualidades, porque son características humanas, porque nos complementamos y de esa manera exponencialmente somos mucho más. Independientemente de que los humanos no hemos nacido para estar solos. Es otra característica clarísima. No hemos nacido para estar solos, sino para estar en compañía, para relacionarnos. Por eso a mí la palabra relación me apasiona, somos pura relación y sin relación estamos mal. Cuando vamos cada uno a lo nuestro, estamos mal.

Esto es vital [señala hacia la campana de Gauss de la diapositiva], desde que uno tiene 8, 9, 10 años, para entender que en la vida hay personas diferentes, diferentes que yo, y que como yo juzgo desde mi vida, [hago] altos y bajos: ¿cómo son de generosos?, en función de lo que yo soy; ¿cómo son de…?, en función de lo que yo soy… Nos pasamos la vida juzgando en vez de pasarnos la vida respetando. Porque, simplemente, cuando digo, “es que es diferente”… claro, porque somos todos diferentes. En vez de decir, ¿por qué este es tan no sé qué?, ¡pues porque es diferente! ¿Por qué este es tan moreno? Ah, es que es africano, ¡normal! El niño que ve por primera vez a un negro puede decir, ¿ama, por qué es negro? Pues le explicas. Es bueno que vean que el mundo es diverso.

Es bueno que veamos que el mundo es diverso desde los sentimientos, desde la manera de ser, porque nos sentiríamos mucho mejor, nos respetaríamos mucho más. Y de esto, con 2, con 4, con 8, con 10, con 15, con 20 años, no saben, porque yo estoy con los jóvenes y me dicen, “Koldo, a mí de esto no me han hablado”. Me han hablado de textos, de esto, de lo otro, pero de esto no, no le hemos dedicado tiempo a esto; ahora que voy a salir a la vida, me vienes tú contando que esto es así.












viernes, 13 de mayo de 2016

NER Noticias–Albisteak (1) (Curso 2015-2016)


NER Noticias – Albisteak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


«Este puede ser el inicio de un nuevo ciclo en la pelota», Patxi Jauregi, presidente de la Federación Vasca de Pelota. Entrevista de Igor G. Vico. Fotos de José M. Martínez. En Deia y en Noticias de Gipuzkoa. «La disposición de Koldo Saratxaga tiene mucho que ver. Su sensibilidad al planteamiento es para resaltar; así como su manera de involucrarse. [...] Desde el primer momento en el que contacté con Koldo Saratxaga le conté nuestras preocupaciones. También tiene que ver mucho su filosofía de empresa, mirando siempre al apartado social». GDrive 1 y 2GPlus.

«Refugiados en el pelotón». Nacho Labarga. Diario Marca. #ProyectoCiclistaSolidario Nahom Desale @NahomNd: «Sólo seré un corredor profesional una única vez en la vida y tengo que aprovecharlo». GDriveGPlus.

«Buenos resultados en el I Gran Premi Corvi Ciutat de Terrassa». Proyecto Ciclista Solidario. GDriveGPlus.

I Gran Premio Corvi: Awet Andermeskel (#ProyectoCiclistaSolidario), «el millor elit de la jornada». Federació catalana de ciclisme (@ciclismecat). #NER #Idiazabal. GDrive

«Un equip ciclista de refugiats competeix diumenge a Terrassa». Sergi López-Egea. el Periódico. #ner group ha assumit la manutenció i diverses firmes vinculades al ciclisme els han cedit el material: @elperiodico. GDriveGPlus.

«Un equipo ciclista de refugiados compite el domingo en Terrassa». Sergi López-Egea. el Periódico. Ner group ha asumido la manutención y varias firmas vinculadas al ciclismo han cedido el material: @elperiodico. GDriveGPlus.

«Ilusionados por volver a sentirse ciclistas». Igor Calderón. Diario de Noticias de Alava. Vamos más allá del ciclismo y voluntarios #NER enseñan tareas domésticas, idiomas e informática: @NoticiasdeAlava. GDriveGPlus.












jueves, 12 de mayo de 2016

NER Estudios–Ikasketak (2)


NER Estudios–Ikasketak

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


How to Design A Winning Business Model. By Ramon Casadesus-Masanell and Joan E. Ricart. Harvard Business Review. #NER #KoldoSaratxaga #Irizar Nº completo de la revista en PDF. GDriveGPlus

Guelmi Manrique: «Resumen “Cuando la propiedad no quiere ceder el poder”, de Óscar García (Los Libros de K2K)». En Scribd. GDriveGPlus

Jokin Alkorta: «Saratxaga y la renovación del modelo cooperativo». En Goizargi. GDriveGPlus

Oscar Paz: «Tweet Resumen del libro “Un nuevo estilo de relaciones” de Koldo Saratxaga». Blog Senciyodigital. GDriveGPlus

Oscar Paz: «Tweet Resumen charla de Koldo Saratxaga: NUEVO ESTILO DE RELACIONES en la conferencia Agile Spain 2013» Blog Senciyodigital. GDriveGPlus

Diplomatura La Economía Social y Solidaria en México por el INAES (Instituto Nacional de la Economía Social) de México. El Nuevo Estilo de Relaciones (NER), bibliografía del Módulo III. GDriveGPlus

Iñaki Heras: Directivos influyentes en la creación de #conocimiento, como Koldo Saratxaga. En Hiru. GDriveGPlus












NER Opinión–Iritzia (1)


NER Opinión–Iritzia

Referencias al NER que vamos encontrando y hemos compartido en nuestros perfiles sociales; son de muy diferente naturaleza, tanto por sus autores como por el contenido, desde un breve titular hasta un texto de varias páginas, un vídeo, una presentación de diapositivas, etc. Las ofrecemos aquí también en el orden y la forma aleatorios como hemos ido enlazándolas y sencillamente ordenadas según los epígrafes genéricos de estudios–ikasketak, opinión–iritzia, noticias–albisteak y futuro–etorkizuna.


Para aprender no hace falta enseñar. Modelos educativos centrados en las personas y no en los contenidos. —Miren Arrese GPlusGDrive Web

Para un nuevo Estado del Bienestar, por Koldo Saratxaga. —Lab Industry. «Koldo Saratxaga analiza lo que supone la visión empresarial cortoplacista empezando el análisis desde la propia educación reglada hasta el trabajo en las empresas como se explica en el siguiente artículo.» GPlusGDrive Web

Proyecto Lur Denok: Producción y distribución de alimentos 100% Eko en Euskal Herria. —Ekonaiz GPlusGDrive. Web

¿Qué sociedad queremos?: Koldo Saratxaga con el G30 del Grupo Vasco del Club de Roma. —Mikel Agirregabiria GPlusGDrive. Web

Socialismo o Koldo Saratxaga. —Borroka garaia da! GPlusGDrive Web

Un nuevo estilo de relaciones. Koldo Saratxaga. Prentice Hall. —Josu Orbe. «He llegado a este libro de Koldo Saratxaga (o más bien, el libro ha llegado a mí) de una manera curiosa, pues lo ha hecho a través de mi hija, estudiante de Ingeniería en Mondragon Unibertsitatea, siendo este uno de los libros de lectura del curso.» GPlusGDrive Web

Visita a Walter Pack con GBE-NER, ejemplo de organización que apuesta por las personas y un Nuevo Estilo de Relaciones (NER). —Antonio Ruiz Domingo. «La palabra clave es «PERSONA». Porque llevamos años oyendo este mensaje, pero seguimos errando en el modo de dirigir una organización basada en personas y en sus relaciones.» GPlus GDrive. Web